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在公開課中,發(fā)生了幻燈片無法播放的事情,我應(yīng)該保持冷靜,平和心態(tài),并及時處理問題。在處理幻燈片問題期間,我會組織學生稍做休息或討論、回顧課堂內(nèi)容,盡量不影響課程進度。
如果幻燈片對上課來講非常重要,而我又有備用的PPT文件的話,我會及時更換PPT文件;如果我沒有備用文件的話,我會采用現(xiàn)有的紙質(zhì)資料,運用語言描述、板書、提問等方式對想要展示的內(nèi)容進行說明;如果PPT故障可能在短時間內(nèi)修好,我會盡快請求他人幫助修復。
如果PPT的內(nèi)容不是很重要,不影響我的教學過程,我會果斷地去掉這個環(huán)節(jié),改為其他環(huán)節(jié)繼續(xù)上課。對此次事件的發(fā)生,課后我會進行反思。在以后的備課和上課中,我一定會反復檢查教學設(shè)備、注意設(shè)備的調(diào)試;同時提前預設(shè)好課堂中可能會發(fā)生的情況,做好兩手準備,避免此類事情再次發(fā)生。
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